（何兢/文）为进一步了解大一学生的学习状况，督促和引导学生学习，4月26日，历史文化学院在人文楼512室举行了2015级学生学习情况调研座谈会。学院院长王军、副院长杨超、党委副书记李斌、教科办付丹樱老师和何兢老师及2015级三个专业的十余名学生代表参加座谈会。
图 历史文化学院2015级学生学习情况座谈会现场
在座谈会上，同学们畅所欲言，就学习中的困惑、想法与老师们进行了交流。很多同学提出，进入大学以后，没有了高中的学习压力，主动学习的劲头消失了，还有的同学说不知道该如何学习。围绕着课程设置、自习室安排、专业性课外活动等问题，很多同学也提出了疑问和建议。学院领导和老师认真听取了同学们的发言，对同学们的问题进行了解答，对一些建议要求进行了答复。在交流过程中王军强调，大一的同学要尽快转变身份，明确目标，变被动学习为主动学习；要多与老师沟通，与同学交流，及时改进学习方法，提高学习效率。
经过近两个小时的座谈，同学们对提高学习能力等相关问题有了明确的思路，对自身所学专业有了进一步的了解，提高了学习的兴趣和信心。
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